“三亞學院旅業(yè)管理學院”投身海南旅游業(yè)

    “我現(xiàn)在做的大學生機票網(wǎng)，已經(jīng)有150名員工，在�？�、西安、武漢、長沙、廈門、泉州等地都開設(shè)了分支機構(gòu)。”盡管還是三亞學院旅業(yè)管理學院2011級的學生，但鄭志康已先行一步，投身海南旅游業(yè)。

    投身海南旅游業(yè)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，是三亞學院每年畢業(yè)生流向的“主旋律”。2005年秋季，三亞學院招收首屆本科新生。2009年至2014年，三亞學院畢業(yè)六屆本科學生，累計超2.2萬人。“最近3年，學校每年5000名左右畢業(yè)生，約有四分之一最后留在海南工作，其中相當部分進入旅游以及相關(guān)行業(yè)。為海南國際旅游島的建設(shè)，學校培養(yǎng)了一批批陽光學子。”三亞學院黨委書記、校長陸丹說。

    在三亞學院14個二級學院中，國際酒店管理學院是最年輕的，成立尚不足一年。國際酒店管理學院院長張宇紅介紹，學院目前有酒店管理、國際旅游管理兩個專業(yè)方向，在校生人數(shù)達到1600人。“學校地處度假城市三亞，為學生的實習實踐提供了非常便利的機會。”

    2014年1月，在分出了酒店管理、國際旅游管理兩個專業(yè)方向之后，三亞學院旅業(yè)管理學院依然保持了2000人在校生規(guī)模。“招生的旅行社、會展、郵輪、親水等六個專業(yè)方向，都與海南的旅游產(chǎn)業(yè)無縫對接。”旅業(yè)管理學院副院長柴勇如是表示。

    2011年秋季學期，三亞學院正式招收海洋通信專業(yè)方向?qū)W生。

    “在通信工程專業(yè)開設(shè)海洋通信專業(yè)方向，三亞學院將學生的培養(yǎng)方向瞄準了海南的海洋漁業(yè)以及近海旅游業(yè)。”理工學院“80后副院長”周密介紹， 2012年9月，三亞學院與中國移動海南公司共建海洋通信研究所揭牌，開啟海洋通信研究。2014年8月，雙方共建的“4G通信實驗室”也正式揭牌。

    不斷深入的校政合作、校企合作，推動三亞學院 “產(chǎn)、學、研”的一體化發(fā)展，并進一步有效地支撐日常教學。與此同時，建設(shè)“雙師型”教師隊伍的積極努力、教學改革和質(zhì)量工程的穩(wěn)步推進，一系列舉措成為三亞學院在實用型人才培養(yǎng)上的積極探索。

    除了專業(yè)學習，三亞學院的陽光學子更有一顆愛心。從2006年至今，三亞學院鳴鷹支教隊8年間，為三亞6所偏遠農(nóng)村學校的孩子們，開展義務(wù)支教活動。在開啟農(nóng)村孩子心靈的同時，鳴鷹支教隊實現(xiàn)了自身的壯大，從最初的30人發(fā)展到現(xiàn)在的106人。2014年底，鳴鷹支教隊獲得了三亞市大型公益活動“最美三亞人”提名獎。

    “辦學9年來，三亞學院一直堅持‘讓學生更好地走向社會’的辦學使命。”陸丹說，學校堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，培育具備健康人格、能與社會良好互動的應(yīng)用型人才。學校崇尚學術(shù)自由，推進獨立、超功利和解決真問題的科學研究，致力服務(wù)社會，與政府、企業(yè)、社區(qū)一起分享辦大學的經(jīng)驗和成果。

——“三亞學院旅業(yè)管理學院”投身海南旅游業(yè)